12月28日下午，十八大代表、山东省委十八大精神宣讲团成员、山东省高校十八大精神宣讲团的成员、山东师范大学党委书记商志晓，应邀来到山东省高校思想政治理论课教师培训基地，为参加我省“黄金杯”高校思想政治理论课教学设计优秀成果表彰暨教师培训工作总结大会的领导、各部门负责人和教师代表宣讲党的十八大精神。报告会由山东省委高校工委副书记黄琦主持。
商志晓全面系统地介绍了大会的基本情况，阐明了党的十八大报告的重大意义和基本特点，解读了党的十八大报告的基本构架、理论创新和主要观点，总结提炼了党的十八大报告的内在精神。
商志晓指出，党的十八大报告是新形势下夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，其意义可以概括为“宣言书、指南针、动员令”。基本特点体现在五个方面：立足当前、关注长远；立足全局、关注重点；立足发展、关注和谐；立足国运、关注民生；立足世界、关注和平。基本构架可以分为四大部分，第一部分即总论主要是回顾历史发展，指明道路；第二部分系统阐述了中国特色社会主义的总体布局，明确战略任务；第三部分集中论述了坚持和发展中国特色社会主义的保障性问题；第四部分提出了党的建设问题及大会号召。理论创新主要体现在指导思想、治国理政和政党建设三个层面。
围绕党的十八大报告的主要观点，商志晓从科学发展观、中国特色社会主义、全面建成小康社会、改革的精神、“五位一体”总布局、社会主义核心价值体系、生态文明建设和党的建设等八个不同侧面进行了详细阐述和深刻解读。
关于党的十八大报告的内在精神，商志晓提出了自己独到的解读视角。他说，与理论创新紧密相连,同时体现在一系列工作部署和实践措施之中的，是蕴含于报告文本中的内在精神。党的十八大报告呈现出一种磅礴大气的风范，一种指点江山的气度，呈现出鲜明的品质特征、品格特点。他把这种精神概括为：人民至上原则、科学发展理念、改革创新精神、责任担当情怀、自信坚定意识和冷静忧患思维。
商志晓最后强调指出，学习党的十八大报告，需要在把握文本内容、基本观点、精神实质上下功夫，需要在把握理论创新、思维品质与思想贡献上下功夫。把握了理论创新，就把握了其立场、观点；把握了思维品质，就把握了其精髓、风范；把握了思想贡献，就把握了其价值、意义。惟其如此，我们对报告的学习、理解才会深入系统，才能入脑入心。
黄书记在总结报告会时指出，商书记的报告脉络清晰、内容全面、思想深刻，对于我们思政课教师全面把握党的十八大精神实质和丰富内涵，积极推进党的十八大精神“进教材、进课堂、进头脑”具有重要的指导意义。最后，她希望全省思政课教师能深刻领会党的十八大精神，紧紧围绕“实”字开展思政课的教育教学工作，加强师资队伍建设，加强学校之间、教师之间的沟通与交流，集中精力增强思政课教学实效性，使我省的高校思想政治理论课的教学水平再上一个新台阶。
